Lluvia de ideas

Hoy, hemos recopilado en la pizarra de clase una lluvia de palabras sobre la segunda Guerra Mundial, la Guerra Civíl y las Guerras actuales.

Dentro de ella, hemos hablado sobre las bombas de Japón, el nazismo, el fascismo, etc.

Ahora nos tocaba a nosotros plasmar estas palabras en un dibujo, y para ello hemos utilizado ImagenChef.

Como en todas las tareas, al finalizarla, realizamos un diario de aprendizaje.

•        ¿Qué hemos aprendido?

Hemos aprendido como se llaman las diferentes bombas nucleares que se lanzaron en Japón, dónde se lanzaron; también hemos aprendido que estas situaciones quedan reflejadas en algunas películas y nosotros no habíamos sido capaces de reconocerlas hasta ahora. Algunos de mis compañeros escribieron las fechas de inicio y final de cada época por lo que hemos aprendido a situar estas épocas o estos hechos en un margen de tiempo.

•       ¿Cómo lo hemos aprendido?

Cada uno de mis compañeros de clase, fuimos saliendo a la pizarra y escribíamos lo que se nos ocurría sobre estos temas; una vez que escribíamos nuestra idea, debíamos explicar el por qué habíamos escrito eso.

• .       ¿Qué te ha resultado más fácil?

Me ha resultado más fácil el hecho de que íbamos escribiendo lo que se nos ocurría y a la vez explicándolo, por lo que me ha resultado más fácil que si me hubiera tenido que leer todos los términos con sus respectivas definiciones.

• .       ¿De qué te has dado cuenta?

De que sabía muchas más cosas sobre la segunda Guerra Mundial de las que yo creía, y además, que el trabajo en grupo es más fácil que el individual.

• .       ¿Cambiarías algo de este trabajo?

Estoy muy satisfecha con este trabajo, ha sido fácil de realizar y he aprendido mucho con él, por lo que no cambiaría nada.